@侠客老师
本人在全国各地一些著名的大学、机构的总裁班、EMBA班讲课二十余年了,作为从业二十多年的高等教育、成人教育工作者,我的专长领域就是研究“管理”和研究“人”的,我对中国的高考做一点看法,同时提出一些重要举措,欢迎大家交流。
2020年的高考将延期一个月举行,除去疫情防控原因(注:实际上,这已经完全不是原因了,因为高考之前,很多高三学生早已开学了。)其实,这是一个并不高明的甚至是不太好的决策。主要原因有:
1、高考延期,对越是优秀的学生,越是有点不利,或者说越是损害了他们的利益。(这一点,如果你不是学霸,可能就很难懂的。)
第一,这些优秀的学生都很自律,早就准备好了,根本不需要延期就能够考出非常优秀的成绩,甚至是满分;
第二,延期这一个月,优秀学生的分数几乎很难提高了,因为他们几乎已经都是满分了;
第三,毕竟还没有高考结束,很难放松,她们又要白白的多受一个月的无辜的煎熬了,本来可以早考完早上榜早游玩!
2、高考延期,对越是普通的学生,越是有利。
第一,延期的打算,本来就是这些学生一直的期盼和期望,现在看来终于梦想成真、心想事成了;
第二,那些一点都不自律,原本都已经打算放弃的学生,又开始准备考试了;其实,这样的学生应该进入中专、技校领域,成为蓝领工人。
第三,这样的学生,只要努力,分数有大幅度提高的可能性,因为起点实在太低了,高考延期就是对他们的巨大福利……
3、以后每年,只要发生一点点大事情,大家就都开始期望高考延期了。如果说韩国、日本这些国家,高考延期,还有一点道理;中国现在的高考延期,其实是没有什么道理的。
第一、韩国、日本现在是疫情很严重的时候,延期高考很正常,必须要考虑疫情的防控;但是,中国本土已经几乎彻底控制甚至消灭了疫情,更何况在高考之前,全国的高三学生其实都早已经完全开学了,所以高考延期跟疫情防控毫无关系了;
第二、即使前期遭遇疫情,所有的高考学生,都是同样的遭遇了疫情,无论如何,其实大家都完完全全是在同一个起跑线上,真正的不同其实就是“自律与不自律,优秀与不优秀”的区别。
第三、不能够只考虑大多数学生的情况,而就牺牲了一些优秀学生的利益;这正如一个经典的案例,一辆货车刹车失控了,一边是一群违规在高速公路上嬉戏的游客,一边是规规矩矩在人行道走路的一名行人,没有其他选择,那么,司机究竟应该选择撞向哪一边呢?
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4、中国的高考,应该进行彻底的改革。我作为一名从业二十多年的高等教育、成人教育工作者,提出至少五点建议:
第一,多多推行一些中专、技校的考试,大力培养蓝领工人,加大对这些技能考试的重视;
中国一定要加强改变“高考就完全决定了一个人一生的命运”这样残酷的现实;中国社会其实早就根本不缺大学生了,缺的是蓝领工人、技术工人、专业技术人才、专业服务人才……
现在整个社会,以及很多的企业,实际上都特别需要大量的蓝领工人。在日本、德国,这些发达国家,不少高三学生根本不考大学,而是技术学校,成为蓝领工人。
蓝领工人的收入和地位,完全可以和大学生媲美,甚至比大学生高很多,蓝领工人甚至更受欢迎、更受尊重!
第二,每年高考,从每年一次改为两次;
由于高考在国内已经形成了一次考试决定了一生的命运,有些学生压力太大,没有展现出才华;或者有些学生,以前没有重视高考,洗心革面,还想再考;或者个别学生,遭遇家庭等变故,第一次没有考好,可以再考一次;
更何况这样也可以避免每年的应届毕业生,完全扎堆毕业、扎堆找工作的情况。2020年应届毕业生高达874万,扎堆就业,导致了很难就业,这就是每年只有一次高考,带来的负面结果呢!
就比如现在很多考试,教师资格证等等,不就是一年考两次吗?还有很多考试,驾照等等,一年可以考很多次呢!
第三,重视单科极其突出的学生,有些学生在某方面有天赋;
中国的高考,把学生变成了万能,几乎需要面面俱到,尽管这是有一定的好处,但是,社会完全可以高度重视一些单方面的天才;有些人根本不喜欢数学,但是文笔极好;有些人不喜欢语言,英语极差,但是,数学超级牛逼!实际上,对有些在某个方面有天赋的学生来说,在其他各个学科,只需要掌握一些常识即可!
第四,高考各科硬性设立了满分,这是非常错误的……
诸如:语文150分,数学150分,外语150分等等,各个学科可以规定一些考试内容必答,而另一些内容,看自己的真实水平,选择性的解答,同时实施满分应该是上不封顶的;
对于一些优秀学生来讲,满分150分很不公平。诸如一个考试149分的学生,和一个考试150分的学生,很可能实际书评差距无穷大。考149分的学生,实际能力可能只有149分,他已经竭尽全力了;而考150分的学生,实际能力可能是300分,甚至更高更高。他为什么没有考更高分数呢?因为满分只有150分,他还有很多能力无法彰显。
设置各科的满分,只是对优秀人才的严重设限而已,一方面并不能够发现一个学生究竟优秀到了什么地步,另一方面也不能够让那些单科极其突出的优秀学生脱颖而出……
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第五,高考应该增加一些社会常识、生活常识、道德常识等等方面的考试;
中国有很多高中学生,尤其是像一些专门培养学生考试的学校,导致了很多学生只会考试,其他一概不会;除了分数高,什么都不会;
甚至还有一些高中学生,其三观严重不正!有的学生,一点生活技能都不懂,一点社会常识都不懂,这样的高考生,除了会考试,简直没有啥用处!
随便聊聊而已,希望中国的高考改革,希望国家能够有更多的优秀学生涌现,也希望中国能够人尽其才,让每一个人都能够彰显自我,成就自我,造福社会!
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